保护专注之外，也要给外界留下进入的窗口
把所有干扰都隔绝，可能提高眼前任务的速度，也可能让你越来越少知道外面什么问题正在变得重要。
谁在何时、何处提出
理查德·汉明在1986年已有明确记载的〈你与你的研究〉（You and Your Research）中讨论了这一思想。定位：〈你与你的研究〉：开门工作与外界线索的段落。
所查转录记载演讲日期为1986年3月7日，地点为Bellcore；本次依据讲演转录，未逐字比对录音。
核心意思与容易误读之处
汉明比较过关门与开门工作的取舍：开放会带来中断，却也可能带来新的问题线索和联系。他讲的是长期研究方向与交流之间的关系，而非要求人全天随时响应。
本文把它转成一种双重安排：专注时段保护当前工作，另设窗口接触不同领域和实际需求。两者并不矛盾。问题不在门是否一直开着，而在你是否有可靠办法，让有价值的外部信息进入。
例如每周保留一次与不同岗位的人讨论公开案例，可以帮助发现自己看不见的任务条件。它与一天到晚被消息打断不同：窗口有目的、有边界，也留下可回到的问题。交流后最好写一句“这会改变我哪项假设”。若长期只能记下很多有趣消息，却无法连接任何实际问题，就应调整交流对象或收集方式。
为什么落实起来仍有阻力
本篇归入B类：观点已有传播，但把它落实成日常做法仍需要条件。没有找到可靠的总体采用率数据；以下是对执行阻力的分析，不是“大多数人没做到”的统计结论。
当前任务的进度看得见，偶然交流的收益却可能很久以后才显现。管理者和个人都容易只优化今天完成多少，而把跨领域接触视作无关消耗。
开放本身也可能失控。若没有边界，消息和请求会填满时间；经历几次被打断后，人又可能完全关闭交流，从一个极端走向另一个极端。
今天做一个小实验
这是据上述思想设计的个人练习，用来发现线索，不是原作者的标准实验，也不预先保证一定有效。
用35分钟设计一个一周可试的交流窗口。前10分钟列出你最需要接触的两类外部信息，例如实际使用反馈和不同方法，而不是泛泛地“多社交”。
用10分钟选择一个低负担入口，如每周一次公开讨论或整理相关反馈；用10分钟写清接收、记录和回到任务的办法。最后5分钟为最近一条外部线索标注它可能改变什么。交付一个有边界的窗口，不需要现在向任何人发送消息。
什么时候不宜照搬
有些岗位需要长时间连续专注，也有人承担大量不可控沟通，不能一概要求更开放。汉明提供的是经验判断，不是适用于全部工作的实验结论。若交流没有带回相关信息，就应调整入口，而不是单纯增加数量。